Collaborazione con enti esterni

• Università degli studi di Torino e Politecnico di Torino

Permane e si rafforza la collaborazione con l’Università di Torino in merito sia all’orientamento in uscita degli studenti, sia per la consulenza su tematiche legate all’educazione ambientale (vedi progetto “Da grande vorrei fare…lo scienziato) ed all’educazione alla salute (vedi progetto “Educazione alla salute).

Inoltre il ‘Progetto Scuola-Università’ formalizza la collaborazione con la Facoltà di Scienze MFN per l’orientamento universitario in particolare verso i corsi di laurea in Scienza e tecnologia dei Materiali

Con il Politecnico sono previste collaborazioni in ambito di progettazione e realizzazione di corsi IFTS o post diploma e in ambito di orientamento universitario.

Con la Facoltà di Psicologia proseguirà la collaborazione sullo studio dei comportamenti a rischio nell’età adolescenziale.

• Collaborazione con la S.I.S.

L’Istituto, consapevole dell’importanza del collegamento tra esperienze di scuola secondaria e ricerca scientifica e didattica a livello universitario, collabora con la S.I.S. (Scuola Interateneo di specializzazione per la formazione degli insegnanti della Scuola Secondaria) per le attività di tirocinio, ai sensi del D.M. 2.12.98 prot. N. 33733/BL del MPI e per la formazione dei docenti secondo quanto previsto dalle leggi vigenti.

La collaborazione è regolamentata da apposita convenzione.

• CESEDI

L’Istituto si avvale della collaborazione del CESEDI per quanto riguarda seminari, corsi di aggiornamento per docenti, attività didattiche per gli studenti, che saranno inserite nella programmazione annuale dei singoli consigli di classe.

• IRRE Piemonte

LIstituto partecipa al Progetto di costruzione di un catalogo collettivo on-line’ (OPAC), delle biblioteche scolastiche piemontesi, coordinato dall’IRRE Piemonte e finanziato dalla Fondazione CRT .

• Regione Piemonte, Provincia di Torino, Comune di Torino e comuni limitrofi

L’Istituto è aperto alla collaborazione alle iniziative proposte dal Consiglio Regionale e Regione Piemonte.

Prosegue la collaborazione con i Centri per l’Impiego ed il servizio Orientarsi della Provincia di Torino, finalizzata alla prevenzione ed al recupero delle situazioni di disagio, di insuccesso e di dispersione scolastica

L’Istituto collabora con il Comune di Torino (Settore Istruzione, Politiche giovanili, Informagiovani, ecc) in vari ambiti fra cui il sostegno allo studio, l’Orientamento e l’organizzazione degli stage estivi. Sono in atto anche con la Circoscrizione V varie collaborazioni come risulta dai progetti.

Saranno prese in considerazione anche iniziative provenienti dai comuni limitrofi di provenienza degli studenti dell’Istituto.

• Servizi di formazione professionale ed agenzie formative

In collaborazione con le Agenzie Formative presenti sul territorio, tramite il Fondo Sociale Europeo supervisionato da Regione Piemonte e Provincia di Torino, l’istituto mantiene attivo il personale coinvolgimento ad occuparsi dell’inserimento professionale dei propri studenti dopo il Diploma soprattutto nella formazione di figure professionali coerenti con gli indirizzi di specializzazione dell’Istituto ed in relazione ai fabbisogni del territorio fino al raggiungimento dell’attestato finale di qualifica professionale rilasciato dalla Regione Piemonte.

• ASL 1 e 3

Per l’anno scolastico corrente si mantengono i contatti con le ASL 1 e 3 per poter attivare alcuni interventi specifici nell’ambito del progetto ‘Educazione alla salute’ .

L’Istituto si avvale della collaborazione del ‘Centro di Ascolto per l’adolescente e le famiglie’ WWW MI PARLI TU, presente nella quinta Circoscrizione presso il Centro Principessa Isabella, Via Verolengo 210. Il servizio, strutturato in un modello organizzativo a rete, offre la consulenza gratuita di un’equipe di psicologi, educatori ed insegnanti.

• Associazioni presenti sul territorio

Il nostro Istituto, nel pieno rispetto delle proprie ideologie, convincimenti ed opinioni personali, è aperto alla collaborazione con associazioni di volontariato e di aggregazione giovanile (come Sermig, Gruppo Abele,.. ) al fine di avvicinare i giovani a problematiche di tipo sociale e mondiale, offrire loro strumenti per avviarli ad essere protagonisti di percorsi di pace e di solidarietà, aiutarli ad aprirsi all’altro superando le barriere dei pregiudizi, delle paure e dell’indifferenza ed educarli alla partecipazione attiva.

Tale collaborazione si potrà esplicitare tramite la partecipazione ad iniziative particolari promosse da tali gruppi, sia in ambito locale, che nazionale, che internazionale.

Inoltre sarà possibile attingere all'esperienza delle varie associazioni, per consulenze, conferenze o attività, all'interno di specifici progetti (cfr. ad esempio ‘Educazione alla salute’, ‘Scuola Università’, ‘Educazione alla cittadinanza’, ‘Educazione alla legalità’, Orientamento….).

• Rapporti di consulenza ad altri istituti

L'Istituto Peano promuove attività di consulenza, prevalentemente informatica, indirizzata in primo luogo alle scuole di circoscrizione che ne facciano richiesta (cfr progetto consulenze).

Si possono inoltre offrire prestazioni per la messa in rete e la realizzazione di siti web delle scuole richiedenti, nonché produrre materiale didattico su supporto informatico.

Rientrano nell'attività tutte quelle legate all’utilizzo delle strutture informatiche e la possibilità di servizi informatizzati di segreteria (assenze, ritardi, certificati, voti) tra le famiglie e la scuola.

• Associazione dschola (istituti secondari piemontesi - Regione Piemonte – fondazione CRT - CSP Piemonte)

In seguito all’esperienza dei centri CSAS in ambito ICT conclusasi nell’a.s. 2003-2004, il 18 0ttobre 2004 ben 22 centri SAS di Piemonte e Valle d’Aosta confluiscono nell’associazione Dschola sostenuti da centri di ricerca (CSP -Centro di Eccellenza per la Ricerca, Sviluppo e Sperimentazione di Tecnologie Avanzate Informatiche e Telematiche), Regione Piemonte, Fondazione CRT, Politecnico.
Le finalità consistono nel promuovere nelle scuole la piena valorizzazione della dimensione informatica della cultura, l’innovazione didattica e la condivisione della conoscenza attraverso le TIC; nel favorire un servizio di qualità al territorio da parte dei centri CSAS.
Il modello è la rete di scuole al servizio di altre scuole nel territorio e la cooperazione tra scuola e mondo dei saperi per dare alla scuola tutte le opportunità e gli strumenti per operare in una dimensione progettuale nazionale, europea ed internazionale.
Le Azioni di intervento riguardano: TIC nei percorsi curricolare, didattica delle TIC, tecnologie a supporto della disabilità, e-learning, servizi web based per scuole ed enti locali, divulgazione scientifica e innovazione tecnologica.